有这样一个人，从幼稚走向成熟，用生命的火炬，为我们开道。每天扮演各种角色，不管心情怎样，每天脸上都挂着笑脸，越是疲惫越是心安。允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心，那就是教师！
教师不仅要有较高的文化修养，而且还要有较高的道德修养。教师的一言一行，举手投足无不影响着学生。教师的语言要规范、文明，举止大方端庄，严肃而不古板。专业知识，是每个教师必须具备的，只有具备了扎实的专业知识，才能在教学中站得高看得远，才能放得开并收得拢，才能准确的评价学生知识掌握的程度并适时调整教学，才能面向全体学生并大面积提高教学质量。
教师不但要在已知领域引领学生，在未知领域也应该对学生发挥影响——不仅要关注现实，也要关注理想。因此，一个优秀的教师应该善于思考，不断提升自己的思维能力。很多时候，学生的“笨”与教得不聪明有直接的关系。读书和学习，就是呼唤老师们在日常工作时间中要留出“思考”的时间。
老师们：一起学习，共同成长，注重教学开展，认真聆听，彼此分享，都是如此专注。在学习交流中成长，在思维碰撞中提升！
教学之路任重而道远，而我们要做的是：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让教学活动更有“嚼劲”，努力让自己成为会灵性创造的教师，用专业守护孩子的幸福童年！