俗话说：三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。大家在一起共同探比可以加深对教学内容的理解。老教师可带动年轻教师，起到传、帮、带的作用。通过集体备课，大家可以认真钻研教材，研究教育对象，对教学中的重点、难点可以共同研究，为教学做好充分准备。这种方式对能力较弱的教师可起到带动作用，达到共同提高的目的。
这群青春活力的姑娘们为着她们最初的梦想而努力，她们喜爱幼儿，为了这份崇高的事业而不断努力着,只为提高自己的教研能力。让我们一起来看看老师们的表现吧！！
蒙氏教育分为五大领域，这是日常生活领域课程的展示，通过日常生活领域的学习，提高孩子们的自理能力。
以上是数学领域的课程，数学领域是蒙氏教育的精华部分。
以上是科学领域的课程，科学领域是小朋友比较感兴趣的一个领域，通过系统的学习，激发孩子的探索欲望。
福氏教具的学习，让孩子们去创意拼摆，培养孩子的想象力。
老师们通过每周的教研活动，不断重复地操作教具，不断地去探讨，不断地去学习，每周都会有不一样的收获。