很多人都知道鼓励、赞美对于培养孩子自信心的重要性，在日常生活中，当孩子独立完成一件事，如自己吃饭、穿衣、分担家务或者其他一些有挑战的事情时，我们经常会用“你真棒!你真聪明！”等言语对孩子进行表扬、赞美。然而事实上，美国斯坦福教授通过实验证实：经常被夸“你真聪明！真棒！”的孩子在面对有挑战的性的任务时，反而会更容易选择拒绝；而常被鼓励“你真努力！”的孩子，不仅更勇于接受挑战，面对困难也更能越挫越勇。因为“你真棒！真聪明！”这些表扬的言语都更侧重赞美孩子的天赋，与他个人的努力、选择、策略都没有关联，而且这样“飘在半空”、不够具体的表扬，还会让孩子感到疑惑：“我到底棒在哪里？”而夸奖孩子的努力，则会让他明确地感受到成功是自己努力的结果，过程中的挫折与困难也只是帮助他完成进步的挑战，不足畏惧。那么除了“你真棒”之外，我们还可以怎样具体地鼓励孩子呢？
①宝贝，你又进步了一些
表扬孩子的进步，会让孩子觉得自己每天都在成长。我们班有位原本吃饭不太专心的小女孩，老师担心她吃饭吃的慢，凉了之后再吃肚子会不舒服，就在吃饭的时候对她说：“我觉得你今天比昨天吃的快了一点呢！”她听到后马上用勺子舀了一大口粥，老师又说：“哇，好大一口啊，比刚才又有进步了哦！”这位小女孩很快就喝完了粥。
②宝贝，尽管很难，但你一直没有放弃
③宝贝，你这个方法真有新意
孩子们的想象力非常丰富。在我们班，孩子们特别喜欢吃“火山岩浆饭”，其实就是将红红的西红柿炒蛋的汤浇在米饭里，在孩子眼中就会觉得很像是火山。当孩子们有了奇思妙想的点子时，我们就可以对孩子说：“你这个想法/方法真有新意！”
④宝贝，你和小伙伴合作的真棒
如果孩子与小伙伴一起合作完成了某项任务，请记得，一定要对孩子的合作沟通能力进行肯定哦，可以增强他们与人合作的精神与优良品质。在与孩子的相处过程中，我们时常会对孩子的某些行为感到头疼，也最容易会对孩子讲道理，但慢慢就会发现：真正更能改变孩子行为的是我们发自内心的接纳，与方法适当，所指具体而明晰的鼓励与赞美。